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Schwäbisch Hall

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Friedensbergsschule – Langer Graben 10/1 – 74523 Schwäbisch Hall – Telefon: 0791- 970 7431

[/et_pb_text][et_pb_audio audio=“https://friedensbergschule.de/wp-content/uploads/2022/06/fbs-index.m4a“ title=“Lesehilfe“ artist_name=“der Friedensbergschule: Startseite“ _builder_version=“4.17.4″ _module_preset=“default“ title_text_color=“#FFFFFF“ caption_text_color=“#FFFFFF“ background_color=“#092f99″ global_colors_info=“{}“][/et_pb_audio][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row column_structure=“1_3,1_3,1_3″ _builder_version=“4.17.4″ _module_preset=“default“ custom_margin=“|||“ custom_padding=“0px||0px||false|false“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“1_3″ _builder_version=“4.16″ _module_preset=“default“ custom_padding=“|||“ global_colors_info=“{}“ custom_padding__hover=“|||“][et_pb_blurb title=“Das Besondere der Schule:“ alt=“Textbox1″ _builder_version=“4.17.4″ _module_preset=“default“ header_font=“Share Tech||||||||“ header_font_size=“24px“ header_line_height=“1.2em“ body_font=“Open Sans||||||||“ body_font_size=“16px“ body_line_height=“1.8em“ background_enable_color=“off“ background_image=“https://friedensbergschule.de/wp-content/uploads/2022/06/index-textbox-1.png“ background_layout=“dark“ custom_padding=“40px|30px|40px|30px|true|true“ animation_style=“fold“ animation=“off“ global_colors_info=“{}“]

Die Friedensbergschule Schwäbisch Hall ist eine Schule für Kinder und Jugendliche mit deutlich erhöhtem sonderpädagogischen Förderbedarf. Die Lernangebote sind individuell auf die einzelnen Schülerinnen und Schüler abgestimmt. Das Ziel ist, die Freude am Lernen (wieder) zu erwecken, und damit erfolgreiche Lernprozesse anzustoßen. In klassenübergreifend gebildeten Lerngruppen steht neben dem eigentlichen Lernen das soziale Lernen im Vordergrund.
Die Unterstützung erfolgt dabei durch die Schulsozialarbeiterin.

Die Grundstufenklassen sind eine verbindliche Ganztagsschule. Die Kinder lernen auf vielfältige Weise. Der Schulalltag ist auf die Bedürfnisse der Kinder abgestimmt: Lern- und Übungsangebote wechseln sich mit Bewegungs- und Spielzeiten ab.

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• ganzheitliches Lernen
• individuelle Förderpläne
• jahrgangsübergreifendes Lernen
• stufenspezifische Profile
• inklusives Lernen an Kooperationsschulen
• Kooperation mit allgemeinen Schulen und den Berufsschulen
• Kooperation mit Einrichtungen der Jugendhilfe
• Beratung der Eltern
• Sprachförderung: innerhalb des Förderplanes und aim- Sprachförderprogramm
• Unterstützung durch den Förderverein
• flexible Modelle der Rückschulung

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